11月25日，学校科研处组织召开2020年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题开题论证会，分别在综合楼第二学术报告厅和第三学术报告厅召开，会议邀请9位省内一线教育教学专家评价指导，各课题组成员和科研处全体人员参加会议。
共有29项课题参与此次开题论证，其中我校申报立项课题14项，吉林省服务老工业基地振兴职业教育教学指导委员会申报立项课题4项，吉林省职业院校学生素质职业教育教学指导委员会申报立项课题3项，吉林省汽车职业教育教学指导委员会申报立项课题2项，吉林省食品药品职业教育教学指导委员会申报立项课题4项，吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会申报立项课题2项。
论证会上课题负责人向专家组作了开题汇报，专家组对开题报告进行了逐项评议。各位专家认真把关，对课题标题、核心概念定位、研究目标、研究内容、研究思路和方法、课题（预期）成果等方面进行了系统论证和指导，并提出了相应修改完善的意见和建议。
经过大家的共同努力，会议取得圆满成功。各位专家对大多数课题给予充分认可，开题项目选题关注当前职业教育研究热点，准备工作较充分，研究思路清晰，研究目标明确，研究内容充实，研究方法合理，预期研究成果清楚。经过专家组最终评议和表决，27项课题通过开题，2项暂缓开题。
此次开题论证会的顺利开展表明近年来我校教师承担教育教学改革研究课题走向常态化，增强了教育学科科研整体水平以及服务基础教育实践的能力。通过本次论证会，达到了提升我校教师科研队伍水平、科研能力和教学能力的目的，同时也促进了学校课题研究质量的提高。
